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老师建议:分数处在临界处 不妨考虑上中职

时间:2013-07-08 09:17:19  来源:广州日报  编辑:mei

关 注

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文章导读:

今年广州市中考成绩已经公布了,对于中考分数在高中较低录取控制线这个“临界点”附近的学生来说,上高中还是上中职是摆在眼前的选择题。老师建议,分数处在临界处的考生,不妨考虑上

据介绍,广州市高中阶段学校招生录取工作将继续实行“三公开”,每批次录取一结束立即向社会公开相关录取信息:一是公布录取结果(每批次录取结束当日向考生发送免费录取结果短信,在网上提供免费录取信息查询);二是公布每批次学校招生较低录取分数(包括招收外区学生的较低分数);三是公布每所招生学校投档末位考生分数、末位同分序号和末位考生志愿序号。

广州市招考办表示,欢迎社会各界对广州市中招录取工作进行监督,如发现有违反招生政策的情况可在上班时间拨打投诉电话83861859或登录广州招考网网上互动平台(http://99.gzzk.cn/)进行反映和举报。

约25%~30%的中考生今后能上本科 老师建议:

分数处在临界处

不妨考虑上中职

对于中考分数在高中较低录取控制线这个“临界点”附近的学生来说,上高中还是上中职是摆在眼前的选择题。记者了解到,根据广州市近年来的情况,高中的录取比例刚刚超过50%,而广州高考的本科上线率也在55%左右。也就是说,中考后,约一半考生上高中,其中也只有约一半的考生今后能上本科。综合下来看,就是约25%至30%的中考生后能进入本科,其余的中考生后的出路还是上高职或复读、工作。

记者了解到,广东从2010年以来推行职业教育“三二分段”、使中职和高职的上升途径打通,为中职学生深造提供了利好条件。“基础好的学生读中职,很大机会通过‘三二分段’入读或省级重点高职。这比起在高中苦挨、后也只能读一个较差的高职要好得多。”一位职业教育领域的经验丰富人士建议。

两难:

挤进高中苦追赶

还是主动选中职?

广州市华侨外国语学校的刘同学昨天查到了中考成绩,分数不算理想。但她和妈妈都坦言,没有考虑读中职。“读完中职就要工作了吧!起码我读完高中,还可以读大学、读高职,读到好的文凭再出社会。”刘同学说,个人并不想太快就业。而她妈妈主要考虑,家庭经济殷实,即便考不上大学,可以送孩子出国念书。刘同学和妈妈的想法在中考生中很有代表性。

记者了解到,家庭经济环境、对未来就业的考虑,是较大部分考生选择读中职的重要因素。中山大学教育学院张建奇、陈科莉在一篇学术论文中列出了一组调查数据,该调查是2010年选取了广州某中职学校(重点学校)一至三年级500名学生作为调研对象。因经济原因(谋生、改善家庭经济、经济独立)而选择中职的占88.6%,直接就业的占51%,选择创业的占6.1%,选择继续读书的只占27.5%。

但近年来,广东职业教育发展也迎来了诸多利好消息。广东于2010年启动“中高职三二分段”试点工作,并逐年扩大试点范围。据广东省教育厅负责人介绍,“中高职三二分段”指在中职学校和高职院校选取对应专业,制定中职学段(三年)和高职学段(二年)一体化的人才培养方案,分段开展教学活动。

广州市教育局职业教育处负责人表示,如果考察合格,选择“三二分段”的考生仅需5年就能拿到高职毕业文凭,比传统升学途径节省了一年。“如果学生的中考成绩只是刚‘摸’到高中的边,进了高中也可能只是苦苦追赶。三年后高考,也许只能去一个较差的高职院校。与其如此,还不如读中职,争取‘三二分段’的机会。”

分析:

不少考生上了高中

后还是升入高职

今年,11.3241万名考生奔赴中考,等待他们的高中阶段学位数有12.4093万个,其中包括了普通高中、职业高中、中等职业学校(含技工学校)等。单算普通高中的话,今年录取比例约为54.7%,即仅约一半考生能上高中,另一半上中职。今年,广州高考的本科上线率为55.49%。也就是说,只有约一半的高中生今后可以进入本科高校就读。在广州市每年的中考生当中,只有约25%到30%的学生后能上本科。其余大约70%的学生中,有些虽然读了高中,但后还是升入高职;有些入读中职后再升入高职;还有少数学生选择了高考复读、或直接就业。

由此可见,无论中考时选择上中职,还是高考后选择高职,大多数考生后仍是选择职业教育,可谓“殊途同归”。教育老师建议,对于文化成绩并不突出、或对实践操作比较感兴趣的学生,可以考虑在中考这个关口主动选择职业教育。

中职生:

放弃高中选中职

生活丰富不后悔

女生陈懿莹去年中考考了661分。以这个分数,她能上一个中等水平的高中。但她主动报读中职,如今在广州市财经职业学校商务英语专业读一年级。陈懿莹说,这一年的学习、生活丰富多彩,“我不后悔”。

陈懿莹来自广东韶关。因父母来穗打工,她的初中是在广州市同仁天兴学校念的。“当时,我的老师、父母都希望我能读一所普通高中。但我不喜欢走寻常路。”在陈懿莹心中,中职可以学习到更多实用的知识。另一方面,4万元的入学赞助费也是她不愿意读高中的原因。她终说服了父母。

陈懿莹选择了广州市财经职业学校的商务英语专业。“英语是走到哪儿都有用的。”校园生活并没有让陈懿莹失望。学校采用学分制。除语、数、外三门基础课程外,还开设有专业课程和计算机课程。“这儿就跟大学一样。”陈懿莹说。

“如果用一个词来形容去年的生活,就是‘丰富多彩’!”目前陈懿莹已是校学生会主席,通过了全国公共英语等级考试的一级考试,还打算考会计和外贸方面的资格证书。

老师:

中职高中比翼飞

高中扩招需谨慎

在发达如德国、澳大利亚,职业教育体系与高等教育体系是两条“平行线”,各有各发展。高级蓝领工人拥有社会认可和较高的收入。但在中国,职业教育还未得到应有的认可,发展也尚有空间。不少学生和家长有上高中、考大学的强烈需求,高中能否再扩招?

记者了解到,《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中谈到:珠江三角洲地区稳步发展普通高中,粤东粤西粤北地区适当扩大普通高中办学规模。中山大学教育现代化研究中心主任冯增俊认为,所谓“稳步发展”,即不宜盲目扩大高中学位,相反,合理分布职业学校的资源,与广东省的制造业大省地位更相称。

他提出,中国目前普通高中在教育体系中的比重,在世界范围内仍属较大,现在不是谈扩招的时候。今年是毕业生“较难就业年”,而广东就业率与其他省份相比尚属可观,与职业学校强的结构相关。所以,考生不宜盲目挤占学术性大学,而是根据自己的能力,在应用性强的职业学校读书。

779分

执信高分女生:

“胜在心态”

记者从广州市执信中学了解到,该校初三年级一班的庞悦今年中考取得了779分的高分,但她本人却没有表现出太多的喜悦。庞悦看到有同学数学拿到140分时,还小小地抱怨了一下自己的数学分数(136分)。“数学没有想象中考得好。”她说:“应该是粗心造成的失分。根本没有不会做的题目。”

这个喜欢看书、听音乐、弹钢琴的文静女生有一股韧劲。初二时,有次数学考试她差点不及格,于是在暑假里疯狂做题,后慢慢开窍了。凭着这股韧劲,她开始慢慢更越。

当谈及自己的学习心得时,庞悦表示,她的经验是:做错题集,把老师讲的知识进行归纳整理,理出知识脉络,构建知识体系。庞悦说,父母很少关注自己的成绩,但会比较关心自己的心态。执信中学初三年级的余老师认为,庞悦是个基本功非常扎实的学生。“但她不仅仅胜在扎实的基本功,更主要的是胜在心态。”“她不会过多地关注自己的分数。就某一学科而言,她会更多地关注如何改善这门课程的学习能力。”

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